幼儿大班教案火灾发生怎么办

幼儿大班教案 火灾发生怎么办

一、目标：通过本次教育活动，让幼儿了解火灾的基本知识，掌握火灾发生时的正确应对方法，提高自己的安全意识，保障自身的安全。

二、教学内容：

1. 火灾的基本知识：如何避免火灾的发生、火灾常见的原因等。

2. 火灾发生时的应对方法：逃生的基本流程，掌握用湿毛巾捂住口鼻躲避浓烟、用湿毛巾堵住门缝等方法。

三、教学活动安排：

1. 引入：播放火灾预防宣传视频，通过直观的图像让幼儿了解火灾的危害性和预防方法。

2. 知识讲解：通过图片和简单的语言，向幼儿介绍火灾的基本知识，包括避免火灾的发生、火源的处理方法等。

3. 小组讨论：将幼儿分成小组，每个小组讨论并汇报自己认为的火灾原因，老师指导并纠正错误观点。

4. 应对火灾的方法：向幼儿演示用湿毛巾堵住门缝躲避烟雾的方法，并让幼儿模仿练习。

5. 安全逃生演练：在安全的环境下，模拟火灾发生，让幼儿按照事先教授的知识和方法进行逃生，同时老师给予指导和帮助。

6. 小结：让幼儿回顾本次教育活动的内容，并加深对火灾预防和应对的理解。

四、教学方法：

1. 启发式教学法：通过提问，引导幼儿思考和探索火灾的预防和应对方法。

2. 情景再现法：通过模拟火灾的发生和应对情境，让幼儿更加直观地理解火灾的危险性和正确应对方法。

五、教学评价：

1. 观察幼儿在小组讨论和演练过程中的参与程度和表现，评价其对火灾相关知识的掌握程度。

2. 结合平时观察和幼儿的言行，评价幼儿对火灾预防和应对的安全意识的提高。

六、教学延伸：

1. 在日常生活中加强火灾预防宣传，通过观看消防宣传片、讲述火灾事故案例等方式，进一步提高幼儿的安全意识。

2. 组织实地参观消防局或消防教育馆，让幼儿亲身感受火灾的危险和消防员的工作，进一步加深对火灾的认识和应对方法。